sábado, 16 de mayo de 2009

III. Contenidos

Selección y estructuración de conocimientos.


  • En primer lugar se trabajará con los conceptos de las distintas figuras ritmicas (blancas, negras, corcheas, semicorcheas y redonda), donde el alumno deberá realizar un musicograma con diferentes patrones rítmicos. Despues de varios ejercicios de relajación, se realizará una audición donde se trabajará los conceptos de instrumento solista y de orquesta.

  • Todo lo anterior esta vinculado con los contenidos establecidos por la Administración educativa y el Proyecto Curricular de Centro. Siendo los contenidos tales como la identificación de las figuras rítmicas que se trabajaran en esta unidad y la apreciación de distintos elementos auditivos que también se podra trabajar en dicha unidad.

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